O'qituvchi kompyuter o'yinlari

2024 Muallif: James Gerald | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 14:18

Bolalarning maktabgacha ta'limi muhim rol o'ynashi qadimdan ma'lum bo'lgan. Barcha chaqaloqlar harakatchan xarakterga ega, qiziquvchanlik hissi kuchayadi va mas'uliyatni kam sezadi. Maktabgacha faqat o'yin va o'yin -kulgiga bag'ishlangan bolani qayta tashkil etish va uning uchun yangi rolga ko'nikish juda qiyin bo'ladi - o'quvchi darsda o'zini tirishqoq va xotirjam tutishi, o'qituvchini tinglashi, eslab qolishi kerak. yangi material va muntazam ravishda uy vazifasini tayyorlang. </ P>

Shuning uchun bolani maktabga tayyorlashga bunday e'tibor qaratiladi. Ammo bu vaqt ichida nafaqat bolaga intizomni singdirish, unga yangi qoidalar va majburiyatlarni tushuntirish, balki hech bo'lmaganda boshlang'ich sanash va o'qishni o'rgatish kerak. Uning motorli ko'nikmalarini, xotirasini, tasavvurini, reaktsiyasini va mantig'ini rivojlantirish kerak. Bunda eng yaxshi yordamchi maxsus kompyuter o'yinlari bo'lishi mumkin.

Va nafrat bilan jilmayishga va g'azab bilan shitirlashga shoshilmang!

Bu mashg'ulotlar hech qanday qiziqarli va vaqtni behuda sarflamaydi. Bolalar psixologlari ushbu dasturlarni ishlab chiqishda ishtirok etishdi va ular aynan sizning chaqalog'ingizni maktabga to'g'ri va muvaffaqiyatli tayyorlashga, uning rivojlanishida yo'l qo'yilgan xato va xatolarni tuzatishga yordam berish uchun yaratilgan. Va rang -baranglik va ravshanlik haqiqiy darsni o'ziga xos o'yinga aylantiradi va bolaga yangi materialni qabul qilishni osonlashtiradi. Yaxshilab ko'ring, chunki keyingi bosqichga o'tish uchun siz malika ismini kubiklardan to'plashingiz, qilich olishingiz kerak - bo'laklarni to'g'ri tartibga soling va maslahat toping - jumboqni hal qiling. /p>

Va xavotir olmang - zamonaviy kompyuter texnologiyalari bolangiz uchun mutlaqo xavfsizdir va agar siz ba'zi qoidalarga rioya qilsangiz va ularning ahamiyatini bolangizga tushuntirsangiz, unga hech qanday zarar etkazmaydi. Birinchidan, albatta, chaqalog'ingiz kompyuterda ko'p vaqt o'tkazmasligi kerak. 3 yoshdan 5 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun kuniga yigirma daqiqa etarli bo'ladi, katta yoshdagi bolalar uchun esa 6-10 yoshda siz yarim soatdan qirq besh daqiqagacha mashq qilishingiz mumkin.

Farzandingizga nima kerakligini tushuntiring:

- mashina darslariga aloqador bo'lmagan simlari va qismlariga tegmang;

- rozetkalarga tegmang;

- klaviatura va sichqoncha bilan ehtiyot bo'ling;

- monitor ekraniga juda yaqin o'tirmang - bu bolaning ko'zidan cho'zilgan qo'ldan yaqin bo'lmasligi kerak;

"

O'yin qanday ishlaydi? U shunchaki chaqaloqni biror narsani eslash zaruratini qo'yadi, uni o'yin jarayonida ishlatish uchun, va rang -barang va g'ayrioddiy taassurotlar bu jarayonni osonlashtiradi, yodlashga hissa qo'shadi.

Bu sinf o'yinlarining eng mashhurlari, masalan, kichik bo'laklardan rasm yig'ish zarur bo'lgan o'yinlar bo'lib, ular uchun butun rasm bir muncha vaqt ko'rsatiladi. Yoki guruhdagi barcha juftlangan rasmlarni toping va olib tashlang, shu bilan birga barcha rasmlar yopiq va bir vaqtning o'zida ikkitadan oshmasligi kerak. Yoki bir guruh ob'ektlarning joylashishini eslang, so'ngra ular aralashganda, ularni joylariga joylashtiring yoki yo'qolganlarini ko'rsating.

Bolaning tafakkurini rivojlantiradigan o'yinlar juda foydali. Bolaga barmoqlarini ishlatmay turib, "ongida" hisobini o'zgartirish qanchalik qiyinligini yoki baland ovozda emas, "o'zi uchun" o'qishni o'rganish qanchalik qiyinligini payqadingizmi? Buning sababi shundaki, bola o'zi uchun ramz bo'lgan ba'zi tashqi vositalarga tayanishi kerak (hisoblashda barmoqlar). O'yinlar bolaga asta -sekin dunyoda mavjud bo'lgan narsalardan ajralishga yordam beradi. Shunday qilib, bolaga yaxshi ma'lum bo'lgan narsalardan boshlab, masalan, olma yoki qo'g'irchoqlar, bolaga bu oddiy narsalar emas, balki haqiqiy narsalar ekanligini tushunishiga imkon berish, dastur ularni asta -sekin o'zgartirib, ularni haqiqiy bo'lmagan narsalarga aylantiradi. ongning imo -ishorali funktsiyasini rivojlantirish, ya'ni atrofimizdagi dunyoning haqiqatining bir necha darajalari borligini tushunish - bu haqiqiy ob'ektlar, ularning tasvirlari, so'zlari va bizning fikrlarimiz tasvirlari … Bola shunday o'rganadi u nafaqat tegishi mumkin bo'lgan haqiqiy narsalar bilan, balki tasvirlar bilan ham ishlash … Bu erda mantiqiy juftlik topish yoki ob'ektlarni qandaydir printsip bo'yicha tarqatish o'yinlari yaxshi.

Bolada sezgirlik standartlari shakllanishiga hissa qo'shadigan, o'z navbatida, muhim ruhiy fazilatlarni shakllantirishni ta'minlaydigan dasturlar ham mavjud. Bunday dasturlarda rang yoki o'lchov standartlari ko'pincha biror ob'ektda yashiriladi va bolaning vazifasi kerakli standartni topishdir.

Xo'sh, bolaning motor reaktsiyalarini rivojlantirishning ahamiyati haqida gapirishga hojat yo'q! Darhaqiqat, hatto boshlang'ich maktabda ham, ba'zi bolalar "o'ng" va "chap" tushunchalarida, "quloq bilan" yozishda qiyinchiliklarga duch kelishadi - psixologlar buni vizual (yoki eshitish) va motor analizatorlarining birgalikdagi faoliyatini muvofiqlashtirish deb atashadi.. Biroq, kompyuter o'yini bu muammolarni osonlikcha hal qilishga yordam beradi. Darhaqiqat, har qanday o'yinda bola bir vaqtning o'zida ma'lum tugmachalarni bosishi kerak (bu qo'llarning kichik mushaklarini rivojlantiradi va bolani yozishga tayyorlaydi) va ekranda nima bo'layotganini kuzatishi kerak. Va bola kerakli tugmachani bosib o'yin qahramonining pozitsiyasini qanchalik tez o'zgartirishi mumkin, uning finali bog'liq.

Bolangizning yoshiga mos keladigan dasturni tanlash muhim rol o'ynaydi. Albatta, agar siz uning besh yoshli kichkintoyini rang-barang va murakkab bo'lmagan topshiriqqa qo'ysangiz, foyda etarli bo'lmaydi.

Eng kichkina bolalar uchun idrokni rivojlantirish o'yinlari tavsiya etiladi. Masalan, rasmni bir necha qismdan yig'ing, raqamlarni joyiga qo'ying, masalan, shifokor sumkasini yig'ing yoki hayvonlarni yashash joylariga joylashtiring. Bundan tashqari, o'yinlar "yashirin" raqam yoki ob'ektni topish yoki ikkita chizmani solishtirish kerak bo'lgan joyga mos keladi.

5-7 yoshli bolalar uchun bolani ijodiy fazilatlarini ishlatishni talab qiladigan o'yinlar yaxshi bo'ladi. Masalan, belgi yarating (agar hamma narsa to'g'ri bajarilgan bo'lsa, u hayotga qaytadi), ma'lum tarkibning rasmini chizish. Shu bilan birga, boladan qahramonning ismini o'ylab topishni, uning kimligini aytib berishni, uning ishtirokida hikoya tuzishni so'rash tavsiya etiladi, bundan tashqari uni kompyuterda tasvirlash mumkin. Sizning yordamingiz bu erda ajralmas bo'ladi - agar bolangiz qiyinchiliklarga duch kelsa, hikoyani o'zingiz boshlang va uni davom ettirishiga ruxsat bering.

8 yoshdan boshlab qurilish o'yinlari foydali bo'ladi, bunda bir nechta ma'lumotlardan ma'lum geometrik shaklni yig'ish yoki aksincha, uni belgilangan qismlarga ajratish kerak bo'ladi. Labirintli o'yinlar yoki mantiqiy jumboqli oddiy va rang -barang sarguzashtli topshiriqlar va tezkor fikrlash va reaktsiya uchun vazifalar ham mos keladi.

Ammo siz kompyuterni bolangizni maktabga osongina tayyorlaydigan, kerakli qobiliyat va ko'nikmalarni rivojlantiradigan sehrgar deb o'ylashingiz shart emas. Ko'p narsa sizga bog'liq bo'ladi. Bolani qiziqtirish uchun, bu qiziqishni qo'llab -quvvatlang, sekinlik bilan, to'g'ri qaror qabul qiling.

Va, albatta, sizning maqtovingiz va tabassumingiz juda muhim! Shuni unutmangki, sizning o'qishlaringiz hali ham o'qishdir. Va siz o'qituvchisiz va kompyuter o'zining barcha imkoniyatlari bilan maktabgacha yoshdagi bolalarni tayyorlashning mas'uliyatli va qiyin vazifasini bajarishga yordam beradigan vositadan boshqa narsa emas.