4-5-sinflar uchun "Men yozni qanday o'tkazdim" mavzusida kompozitsiya

2024 Muallif: James Gerald | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 14:18

4-5-sinflar uchun "Yozni qanday o'tkazdim" mavzusida insho-bu o'qituvchilar ta'tildan chiqib ketgandan keyin berilgan klassik ijodiy topshiriq. Keling, o'quvchilarning harakatlanishini osonlashtirish uchun ish misollarini ko'rib chiqaylik.

4 -sinf uchun kompozitsiya: qisqa matn

Ba'zida o'qituvchilar talabalardan ta'tilni qisqacha tasvirlab berishni so'rashadi. A'lo baho olish uchun siz barcha muhim ma'lumotlarni qisqa matnga kiritishingiz kerak. Bu erda ishlashning bir usuli:

Bu yoz ajoyib o'tdi. Men bahor oxiridan ta'tilni kutardim, chunki do'stlarim bilan dam olishni va qishloqdagi buvimnikiga borishni juda xohlardim.

Yozning birinchi haftalarida biz hali ham san'at maktabida darslar o'tkazardik va bolalar bilan men bog'da rasm chizishga bordik. Ular tabiatni tasvirlashdi, suhbatlashishdi, dam olishdi. Keyin darslar tugadi va ota -onalar qishloqqa borishni taklif qilishdi. Albatta, men rozi bo'ldim, chunki bobom va buvimni sog'indim.

Qishloqda tashvishlar ko'p edi. Menga jiddiy ish berilmadi, lekin menga tovuq va quyonlarni boqishga ruxsat berildi, men ham buvimning sigirlarni sog'ishini kuzatdim. Bir necha marta u hatto buni o'zim qilishimga ruxsat berdi. Men yaxshi qilmadim, lekin u baribir meni maqtadi.

Qishloqqa qaytib, men bu erda yashaydigan bolalar bilan o'ynardim. Men o'z shahrimdan bir bolani uchratdim, u ham bu erga ta'tilga kelgan. Adashib qolmaslik uchun raqamlar almashdik.

Bu yozgi ta'til menga juda yoqdi. Umid qilamanki, keyingilar ham shunday bo'ladi.

Agar sizga ovoz balandligini oshirish kerak bo'lsa, unda siz qishloqdagi tabiatni tasvirlab bera olasiz.

Yilning eng sevimli vaqti

Bu 4 -sinf uchun "Yozimni qanday o'tkazdim" mavzusidagi inshoning bir varianti. Talaba yilning shu vaqtini qanday sevishi haqida gapiradi va sababini tushuntiradi:

Maktabda ta'tillar ko'p, lekin men yozgi dam olishni ko'proq yaxshi ko'raman. Ular eng uzun va men yoqtirgan mavsumga to'g'ri keladi. Siz xohlagan zahotiyoq dam olishingiz mumkin: daryoga boring, do'stlaringiz bilan piyoda yuring, velosiped haydang. Siz uyda o'tirib zerikishingiz shart emas. Va yozda mening tug'ilgan kunim bor, men har doim orziqib kutaman.

Bu yozda men do'stlarim bilan ko'p sayohat qildim. Biz ertalab uchrashib, kechgacha hovli bo'ylab yugurdik. Ba'zida biz uyga yengil ovqat uchun borishga to'g'ri kelardi, lekin biz bunga ko'p vaqt sarflamaganmiz.

Dadam ham ta'tilga chiqdi va butun oila baliq ovlashga ketdi. Menga luqma tutish uchun quyosh chiqishi bilan turish yoqdi. Dadam hatto menga maxsus baliq ovlagich sotib oldi, men esa baliq tutishga muvaffaq bo'ldim. Ammo onam muvaffaqiyatga erisha olmadi, garchi biz uni o'rgatgan bo'lsak ham.

Bir marta menga olov yonida kech o'tirishga ruxsat berishdi. Olovga qarab, shoxlarning shitirlashiga quloq solish issiq va g'ayrioddiy edi. Biz kartoshkani olovda pishirdik, ular juda mazali bo'lib chiqdi.

Shuningdek, bu yoz men kutubxonaga bordim, u erda ko'plab yangi kitoblar paydo bo'ldi. Men nafaqat yurdim, balki o'qiyman va do'stlarim bilan ham. Bizga, ayniqsa, "Quyoshli shaharda Dunno" asari yoqdi.

Dam olish ajoyib o'tdi. Afsuski, ular juda tez uchib ketishdi, men kuz qanday kelganini sezmadim. Lekin maktabga borganimdan xursandman - 4 -sinfga boraman. Men yozni orziqib kutayotgan bo'lsam ham!"

Dam olish rejasi bilan yozish

4-5-sinf o'quvchilari uchun rus tilida "Yozimni qanday o'tkazdim" mavzusidagi rejali inshoni asos qilib olish mumkin. Mos keluvchi matn yozish uchun burilish nuqtalarini ishlatish juda qulay.

Reja:

1. Mening sevimli yozim.
2. Dam olish kunlari nimani o'rgandim.
3. Kutilmagan kutilmagan hodisalar.

Men bu yozni uzoq kutdim. Nihoyat, maktabning oxirgi kuni tugadi va men erkinlik tuyg'usini his qilib ko'chaga chiqdim. Dadam, agar men yaxshi baholarga ega bo'lsam, har doim orzu qilgan tug'ilgan kunimga ajoyib velosiped sovg'a qilishni va'da qilgan.

Uzoq kutilgan sana kelganda, menga ulkan tezlikdagi velosiped sovg'a qilishdi. Rulda o'tirsam, men uchun hamma narsa yaxshi bo'lishini darhol angladim. Men hatto bir nechta fokuslarni o'rgandim. U ularni hovlidagi do'stlariga ko'rsatdi, ko'pchilikka ularni qanday qilib to'g'ri bajarish kerakligini aytdi.

Ammo bir kuni biz maktabga tezroq yetib boradigan bitta bola bilan bellashishga qaror qildik. Garchi u tez velosipedda emas, oddiy velosipedda bo'lsa ham, u meni bosib o'tdi. U buni qanday qilganini men hali ham tushunmayapman va u menga aytmadi. Uning aytishicha, siz o'zingizni o'rganishingiz kerak. Siz o'z mahoratingizni yanada oshirishingiz kerak bo'ladi. Lekin mening orzuim amalga oshganidan juda xursandman ».

Siz velosipedni boshqa talabalarning sevimli mashg'ulotlariga almashtirishingiz mumkin.

5 -sinf uchun

5 -sinf uchun "Yozimni qanday o'tkazdim" mavzusidagi insho batafsil va savodli bo'lishi kerak. O'quvchi qishloqqa borib, o'z taassurotlarini tasvirlab bergan variantni ko'rib chiqing:

Yoz hayratlanarli darajada qiziqarli o'tdi. Shaharda o'tkazgan birinchi oyimda men tez -tez kompyuter oldida o'tirardim, shuning uchun vaqt qanday o'tayotganini ham sezmadim. Ammo keyin ota -onam meni qishloqdagi bobom va buvimnikiga yuborishga qaror qilishdi. Men bunga qarshi emas edim, dam olishni va yangi narsani o'rganishni xohlardim.

Meni birinchi bo'lib hayratga solgan narsa shundaki, qishloqda vaqt boshqacha o'tayotganday tuyuldi. Va shu bilan birga siz kun bo'yi biror narsa bilan bandsiz. Sabzavot bog'ida buvimga yordam berish uchun men erta tongda turdim. Suv ta'minotidagi bosim juda zaif, shuning uchun men suv olish uchun quduqqa bordim. Chelak ko'tarish qiyin, lekin men buni qilardim. Tushlikka qadar buvijonim menga topshiriq berishdi, keyin meni sayr qilishimga ruxsat berishdi.

Qishloqda do'stlarim bor, ular bilan biz birinchi fursatda birga yurganmiz. Kunlar issiq bo'lganda, biz daryo bo'yiga bordik. Bir marta ular hatto buvimning bog'idan kartoshkani olib ketishdi (ruxsat berdi) va ularni olovda pishirishdi. Uning ta'mi juda g'ayrioddiy edi, lekin menga yoqdi. Va keyin bobom menga olovda sho'rva pishirishni o'rgatdi.

Kechqurun hammamiz katta stolga o'tirdik va choy ichdik. Ba'zida uning do'stlari buvisining oldiga tashrif buyurishardi, keyin esa ular zavqlanib, raqsga tushishardi. O'sha paytda men hech narsani unutmaslik uchun kitob o'qiyotganman yoki kundalikka yozganman. Va u uyga qaytguncha kunlarni sanadi, chunki u ota -onasini sog'indi.

Qishloqdan chiqib ketgach, biroz xafa bo'ldim. Shunday bo'lsa -da, men buvijonimni kamdan -kam ko'raman, ular o'zlari bizga kela olmaydi, ota -onalar band, ular kamdan -kam hollarda ta'til olishadi. Ammo keyingi yozda men yana qishloqqa tashrif buyuraman."

5 -sinf uchun yana bir variant

Bolalarga tez -tez rus tili bo'yicha insho yozish topshirig'i beriladi va yozgi ta'til oxirida ularga bu haqda hikoya yozish taklif qilinadi. Ushbu ijodiy ish har oyda rejalashtirilgan:

Men yozni juda yaxshi ko'raman. Har safar men uchun boshqacha bo'ladi, lekin har doim qiziqarli. Bu yil bayramlar ayniqsa qiyin kechdi! Iyun oyida ota -onam bilan dengizga bordik. U erda men birinchi marotaba delfinariumga bordim, biz ham turli hayvonlar bilan ulkan hayvonot bog'ida edik. Va ular deyarli har kuni muzqaymoq yeyishdi.

Iyulda do'stlarim bilan hovlida ko'p yurdim. Menda bitta yorqin xotira bor: kun quyoshli edi, lekin birdan osmonni bulutlar qoplab, yomg'ir yog'a boshladi. Bolalar va men kichkina gazeboda boshpana topdik va u erdagi yomg'irni tomosha qildik. Hammasi ho'l edi, lekin bu qiziqarli edi. Ular ham ko'p futbol o'ynashgan, hatto bir necha marta piknik uyushtirishgan.

Avgust oyida men bobom va buvimnikiga boshqa shaharga bordim. U erda men ular bilan dachaga bordim va hatto birinchi bodring hosilimni yig'dim. Bobom menga kartoshkani to'g'ri qazishni o'rgatgan. Bu boylikning hammasini ota -onamga ko'rsatish uchun uyga olib keldim.

Dam olish ajoyib o'tdi. Menga, ayniqsa, dengiz va buvam bilan yozgi uy yoqdi. Va endi men kelgusi yozni orziqib kutaman.

Agar siz yuqoridagi variantlardan misol sifatida foydalansangiz, yozgi ta'tilga insho yozish unchalik qiyin emas. Talaba, albatta, a'lo bahoga ega bo'ladi - asosiysi, o'tkazgan vaqt haqidagi taassurotlarini chin dildan ifoda etish.

Natijalar

1. Matn izchil va mantiqiy bo'lishi uchun reja bo'yicha insho yozish juda qulay.
2. Ta'tildan nafaqat his -tuyg'ularingizni tasvirlab berish muhim, nima qilganingizni emas.
3. Siz ta'tillar haqida ularni oylar bo'yicha rejalashtirish orqali gaplashishingiz yoki umuman yoz qanday o'tganini tahlil qilishingiz mumkin.