Maktabda pravoslavlik

2024 Muallif: James Gerald | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 14:18

1917 yilgacha Rossiyadagi maktablarning yarmidan ko'pi pravoslav cherkovi homiyligida edi. Inqilobdan keyin cherkov davlatdan ajralib, ta'lim dunyoviy bo'lib ketdi. Bu deyarli butun 20 -asrda shunday bo'lgan. Ammo qayta qurishdan keyin hukmron doiralar umumiy maktab kursiga "Pravoslav madaniyatining asoslari" fanini kiritish zarurligi haqida gapira boshlashdi. Shu asosda nayzalar hali ham sinadi. Xo'sh, cherkovni maktabga qo'yishga ruxsat berishga arziydimi?

Erkinlik va zarurat

Maktablarda imon asoslarini o'rgatish masalasi shu qadar keskin bo'lgan yagona davlat Rossiya emas. Evropada diniy ta'lim uzoq vaqtdan beri odatiy holga aylangan va u aniq davlat maktablarida joriy qilingan va davlat tomonidan moliyalashtiriladi. Ammo turli mamlakatlarda maktab va cherkov o'rtasidagi simbioz boshqacha ko'rinadi.

Odatda, maktab fanlari qatoriga faqat tarixiy hukmron din kiradi. Ammo Skandinaviya mamlakatlarida kichik konfessiyalar vakillari ham o'z dinlarini o'rganish imkoniyatiga ega. Lekin Frantsiyada, bilganingizdek, har qanday diniy namoyishlar taqiqlangan. Biroq, har bir frantsuz maktabida ruhoniy bor.

Qo'shma Shtatlar diniy ta'limni dunyoviy maktablardan tashqariga olib chiqdi, bu huquqni maxsus, cherkov deb ataladigan ta'lim muassasalariga berdi. Yaqin vaqtgacha bizda ham shunday bo'lgan.

Oddiy maktabdan tashqari xristian diniga qo'shilishni istaganlar uchun yakshanba maktabi tarzida har doim muqobil bo'lgan.

"Xudosiz" dalillar

Cherkov va Ta'lim vazirligi o'rtasidagi qattiq qarama -qarshilik paytida juda ko'p "chiroyli" narsalar aytilgan. Ayblovlar o'ta keskin va ko'pincha jangari ateistlar tomonidan eshitildi. Boshqalar qatorida, uning maktabga "sayohati" tufayli cherkov inqilobdan keyin yo'qolgan davlatga ta'sirini tiklamoqchi, degan fikr bor. Ba'zilar ruhoniylarni ta'lim oqimlarida qo'shimcha pul topish istagida gumon qilishadi. Va faqat oxirgi o'rinda, keyin esa katta istaksizlik bilan, hatto cherkov dogmalarining eng ashaddiy dushmanlari ham diniy ta'lim millatning axloqiy darajasini ko'tarishni maqsad qilganini tan oladilar.

Popovschina yengiladimi?

Qo'rqma. Bizning davlatimiz o'z xalqi bilan bo'lgan janglarda qotib qolgan va agar xohlasa, har qanday norozilik namoyoniga osonlikcha dosh bera oladi. Shuning uchun u cherkov kengayishidan qo'rqmaydi. Siz ozgina moliyalashtirishdan to'yib qutula olmaysiz.

Axloqqa kelsak, biz o'nlab yillar davomida ularsiz juda yaxshi yashay olamiz. O'ylaymanki, maktabda jinsiy aloqa, sigaretalar, ichkilikbozlik, giyohvand moddalar va boy so'z boyligi Xudoning Qonuniga mos keladi.

Agar bola nasroniylik amrlarini, azizlarning ruhiy jasorati, ota -bobolarimiz, hatto o'nlab yillar davomida, nima yo'l -yo'riq ko'rsatgani haqida, ularga aytadiganlarini bilsa, bu zararli bo'ladimi? "Pravoslav madaniyatining asoslari" kursidan keyin bolalar ro'za tutishni boshlaydilar va monastirga borishadi, lekin hech bo'lmaganda ularning qalbida biror narsa qoladi va ehtimol bu kelajakda ma'lum mevalarni beradi. Bu erda biz nasroniylik ta'limotining tarixiy ahamiyatliligi haqida emas, balki "ota -bobolar e'tiqodi" haqidagi bilim bilan shakllanmagan ichki madaniyat haqida gapirayapmiz.

Hukumat munosabati

Shubhasiz, maktabdagi din aralashmaydi, uni kim va qanday o'rgatishi boshqa masala. Rossiya boshlang'ich ta'limida kadrlar bilan bog'liq muammolar mavjud. Hech kimga sir emaski, pedagogika oliy o'quv yurtlarining eng iqtidorli bitiruvchilari maktabga borishga shoshmaydilar, bu joylarni o'rtacha qobiliyatli hamkasblariga qoldiradilar.

Imon asoslarini o'rgatish - nozik narsa: har qanday byurokratiya, qobiliyatsizlik, insofsizlik bu erda halokatli. Maktab rasmiy ravishda, "majburiyat" bilan, bizning bolalarimizni ko'plab fanlarga qiziqishdan butunlay voz kechishga qodir. "Pravoslav madaniyatining asoslari" bilan ham shunday bo'lishi mumkin. Ayniqsa, ularni imonsiz yoki ma'naviy jihatdan dindan uzoq odam o'rgatsa. Albatta, istisnolar bo'ladi; bir nechta yorqin yulduzlar, albatta, yonib ketadi, bu esa bolalarning qalbini yanada mehribon qiladi.

"Majburiy" yo'q

Ayniqsa, ko'p millatli mamlakatda diniy ma'rifat ishlarida ko'ngilli bo'lish - zarur narsa. Pravoslavlikni o'rganish boshqa din vakillarining his -tuyg'ularini xafa qilishi mumkinmi? Bu savol huquq himoyachilarini xavotirga soladi, lekin pravoslavlikni rus madaniyatidan, rus tarixidan ajratib bo'lmaydi, buning uchun uni o'rganish barcha ruslar uchun foydali va hatto zarur bo'lishi mumkin. Bizda musulmonlar, buddistlar, katoliklar, lyuteranlar, Xare Krishnalar va hattoki diniy his -tuyg'ularini hurmat qilishimiz kerak bo'lgan Voodoo tariqatining izdoshlari bor. Lekin menimcha, pravoslavlikni mamlakatimiz tarixining ajralmas qismi sifatida o'rganish, ularni qandaydir tarzda ranjitishi kerak.

Bola "Pravoslav madaniyati asoslari" darsida qatnashadi yoki qatnashmaydi - har holda, ota -ona o'zi hal qiladi. Faqat ularning yozma roziligi bilan bolani Xudoning Qonunini tanishtirish mumkin. Ammo bu "kirish" nima beradi - buni vaqt ko'rsatadi.